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幼儿园不让教小学知识,为什么一年级招生还

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我校这几天正在进行一年级招生考试,可能很多家长又该质疑了,幼儿园国家不让教,孩子什么都不会,为什么一年级招生还要考试呢?

这不是为难人吗?

学校之所以对幼升小孩子进行考试,主要是因为以下原因:

第一:学校要根据成绩对学生进行分班,不然没有分班的依据。

我们这里,每一学年都要对孩子们重新分一次班,根据上学期期末考试的成绩,再按照男女比例,重新打乱平衡分班,每年如此。

其他年级都好说,因为都有成绩,但一年级小朋友怎么办呢?如果不考试没有成绩怎么分班?难道随便分,这样对老师们也不公平吧?因为学校还要根据学生成绩对老师进行考评的,如果不能均衡分班,老师们也不愿意。

所以每年的一年级新生入学,都要进行考试,这个考试的主要目的就是为了均衡分班。

我们这里,是没有重点非重点班级的,都是均衡分班(义务教育也不允许设置重点班),如果学校做不到均衡,老师们也不愿意。

现在都是电脑按照一定程序分得,很科学合理。分好之后,老师们抓阄,抓到哪张名单,这张名单就是自己班的学生。

大家真的不用质疑,很多学校都是这么做的。

第二:通过考试老师们顺便考察一下孩子们的学习基础,以便制定下一步的教学措施。

考试的另一个目的是便于老师掌握孩子们的学习基础,为下一步教学提供依据。

像拼音,如果大部分学生都上幼小衔接班了,孩子们掌握的都很好了,那么在教学中老师的进度可能会稍微快一点,讲得更深一点,以便所有学生都能进一步提高。

如果很多孩子学得都很不好,那么老师在下一步的教学中一定会慢下脚步,讲得更慢一点,尽量保证所有孩子都能学得更好。

数学也同样如此。

实际大部分学生学的都不会太好,就算上过幼小衔接班,距离老师的要求还是相差太远。但老师通过考试,可以对学生的基础了解的更清楚一点,这对教学绝对是有利的。

第三:就算孩子考的很差,也不影响什么,家长完全不用担心。

很多家长一听说学校考试,就很紧张和焦虑,害怕孩子考得不好。

实际就算孩子考的很差,也不能说明什么问题。老师们也不会对照这个成绩给学生贴任何标签的,因为低年级老师们更清楚,小孩子逆袭的太多太多了。

有的孩子可能刚上一年级啥也不会,但半学期就跟上了;还有的孩子,一年级可能成绩不太好,但到了二年级成绩也会突飞猛进,小孩子变化太大了,真的不能以一次成绩来判断,所以家长也没必要在意。

只要下一步好好辅导孩子,孩子一样能考出很好的成绩。

第四:小孩子究竟有无必要上幼小衔接班?

这可能是很多家长最关心的,我的意见一直是,如果你上了很好,如果没上也不用担心跟不上。为什么这么讲呢?

上幼小衔接班,孩子到了一年级肯定会相对轻松一些,孩子轻松大人也会轻松,这有啥不好的?提前学习没有那么可怕,看看现在的很多学霸,哪个假期不在提前学习?只要孩子学习习惯好,提前学习只会让学习越来越好。根本不用担心有什么坏处。

那如果没有上呢?家长也不用愁,孩子照样能学会,只不过会更辛苦一点。

正常智力的孩子,只要跟着老师的节奏走,每天好好听课认真完成作业,不可能学不会的。如果家长辅导的及时,孩子成绩很快就上来了。当然这个过程肯定比学过的孩子要艰苦一点,但绝对是可以学会的。

因为一年级知识毕竟不是那么多。

孩子刚上一年级,家长都很关心。有些家长甚至质疑,学校考试是不是准备筛选学生,把好学生专门挑出来,这个完全是多虑的。

学校比任何人更懂教育,不会对小小一年级学生就贴各种标签的。当然,幼儿园不让教知识,小学还考试,可能让很多家长感觉不可思议,但中国的教育就是如此,学校也感觉很矛盾。

但尽管如此,也必须要考试。



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